*政策截图

2、从学习周期上来看

从零基础到高考，需要学习400个课时，这边上完高考日语全程的课程后，高考是可以达到100分以上的，据统计历年的学生都是日语高考成绩非常优秀的，最低不低于103分，最高有达到147分的。

分析高考日语大纲、要点、难点，标准化教案，系统性教学，利用多媒体，更好的帮助学生复习与巩固。帮助英语成绩提高困难的学生通过“弯道超车”的概念，快速提高高考日语科目成绩，顺利考入自己理想的大学。

高一

英语成绩不佳的高中生，可及早将日语列为自己参加高考的外语考试科目。需要利用寒暑假的时间，开始学习高考日语的课程。这样能在上高三前完成课程。后期通过刷题保持好的状态。如果学日语3年及以上，140算优秀；

高二

如果到了高二决定用日语代替英语，建议寒暑假的时间及周末的时间都利用上。这样的密度会比较强一点，但是时间上还是可以赶上的。如果学日语2~3年，130算优秀；如果学日语1~2年，120算优秀；

高三

如果已经进入高三，只建议已经有一定日语基础的学生选择用日语代替英语参加高考，且需要全身心的投入学习。如果学日语不到一年，最低100分，110算优秀。

西安易学国际日韩语教育，凝结了一大批具有多年日语教学经验的优秀教师，国内优秀的日语教学团队。

3、从考试题型上来看

从以下对比图可以明显看出，高考英语比高考日语难。高考日语题型相对来说更加简单，只有听力、语法、阅读和作文，而高考英语有听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错和作文，高考日语除了作文以外都是选择题（即客观题），而高考英语除了作文以外还有其他的主观题。日语中有很多汉字，即便不知道读音，也可以通过看字猜出大概意思，而英语跟汉字完全不搭边，不认识单词很难猜出单词的意思。

*题型对比

4、从词汇量上来看

高考英语大纲要求学生掌握词汇量达到3500+，而日语大纲只要求2000+，这2000+词汇中还有一部分是日文汉字，和中文字面意思差不多，做日语阅读能“望文生义”，这是只有中国人才拥有的天赋。日语难度低，易掌握且高考日语试卷是全国统一命题。相比各地自主命题的地方卷，全国卷一般为了照顾教育落后地区和许多自学日语的考生，命题也会相对简单。

5、从听力上来看

高考英语听力第一部分5小题，第二部分15小题，共20小题，30分。考察句意理解，需要推理判断。

高考日语第一部分7小题，第二部分8小题，共15小题，30分。日语发音少，元音和辅音高度对称。题目更少，阅读量更小，语速低，对话简单直白，不需要像高考英语听力中需要很多推理判断部分。

6、从阅读理解上来看

高考英语阅读第一节4篇文章，15小题；第二节1篇文章，5小题；共5篇文章，20小题，分值40分。

高考日语阅读共4篇文章，20小题，分值50分。

这样对比下来，高考日语的阅读比高考英语整整减少了一篇长文章的阅读量！一篇阅读文章是什么概念？我们来感受一下！对于英语渣渣看到这个是真的头疼！

来源：2020年高考英语全国卷2

来源：2020年高考日语全国卷

7、从作文上来看

高考英语作文要求100词，分值25分。高考日语作文要求300字，分值30分。他们之间的差别在哪呢？

举个例子，我叫小明用英语写“My name is XiaoMing.”，用词最多4个，那么日语呢？“私(わたし)の名前(なまえ)は小明(しょうみん)です。”用字至少9个。这其实也就意味着日语作文的300字实际上比英语作文的内容会更少！即使单词使用错误，扣得分值也很小。

8、从提分空间上来看

日语成绩提高快，提升空间大。平时英语成绩在80分以下的高中学生，改学日语后，可以提高外语成绩30至50分。

高考英语学习周期长达六年多，即使从小学初中开始学习，还是成绩很难提升。高考日语学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷只要求学生达到N3水平，学习日语只需150-180课时左右就能达到。

如果，你也是…

英语成绩差，提分困难！

高考想冲刺高分，斩获至少100分以上的外语成绩！返回搜狐，查看更多